小编： 为充分发挥骨干教师“传、帮、带”示范引领作用，助力青年教师快速成长，着力打造高质量师资队伍，10月13日，广信二中举行 “青蓝工程”师徒结对仪式。
为充分发挥骨干教师“传、帮、带”示范引领作用，助力青年教师快速成长，着力打造高质量师资队伍，10月13日，广信二中举行 “青蓝工程”师徒结对仪式。校党委书记叶声国出席并讲话，副校长章志金和全体结对老师参加，教研处副主任张圆圆主持仪式。
仪式伊始，张圆圆围绕“青蓝工程”核心内容，解读结对目标、师徒职责及考评办法，为师徒明确合作方向以确保“青蓝同行”有序推进；章志金副校长结合学校实际，阐述“青蓝工程”实施背景、核心理念与重要意义，强调其是学校师资建设关键举措及对提升教学质量的重要作用。
接着，师父代表张容老师结合自身从“青方”到“蓝方”的成长经历，表态将毫无保留分享教学育人心得，以责任与热情搭建传承之桥，与青年教师携手同行、共追教育理想；徒弟代表李美琳老师感谢学校搭建平台与导师指引，表态将以谦逊态度虚心求教、勤勉行动勤学笃行，努力在传承创新中提升育人能力，成长为不负期待的优秀教师。随后，在全场见证下，师徒教师在《师徒结对协议书》郑重签名，定格结对瞬间并开启携手成长新征程。
最后，叶声国作总结发言。他强调“青蓝工程”对学校发展的重要性，并用“一枝独放不是春，百花齐放春满园”寄语全体师徒。他提出三点要求：一是要做好“德”的表率，以爱岗敬业、爱生如子的情怀熏陶青方教师，帮助其树立正确的教育观与职业观；二是要做好“职”的引导，毫无保留地向青方教师传授教学技巧与育人经验；三是要做好“情”的关怀，关注青方教师的成长困惑，助力其快速适应岗位。同时，他也对在场的青方教师提出三点期望：一要保持“空杯心态”，主动向蓝方教师请教；二要激发主观能动性，勤于教学实践且善于总结思考；三要在探索中形成独特教学风格，勇于突破创新，在教育岗位上实现自我价值。他强调，青者，当勤勉好学、笃行向上；蓝者，当弦歌不辍、薪火相传。希望全体师徒携手共绘青蓝共成长的美好愿景。
全体参与人员合影定格仪式瞬间，见证青蓝携手成长的开端；“青蓝传承”刚启程，未来蓝方以薪火引航、青方以热忱追光，双方将在“爱育生命”道路上携手，既助力教师成长，也为广信二中书写教育芳华与温暖篇章，彰显青蓝工程赋能师资建设、推动教育发展的意义。（刘建伟摄影报道）
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