小编： 北京时间5月27日，中国男篮姚主席在两会上进行自我观点的角度进行提议：1.教育和体育都是“育”，体育不单单是身体素质的事，更应该明确目前体育的发展道路，没有体育的教育是不完整的，但是离开教育的体育它又是不稳固的，所以这两者必须要相结合起来
北京时间5月27日，中国男篮姚主席在两会上进行自我观点的角度进行提议：1.教育和体育都是“育”，体育不单单是身体素质的事，更应该明确目前体育的发展道路，没有体育的教育是不完整的，但是离开教育的体育它又是不稳固的，所以这两者必须要相结合起来。体育它不光是锻炼身体，还必须要有团队合作的提升，对新一代年轻一辈的意志品质的提升。2.强调当前各大高校的适龄的体校、专业运动员、球员等进行一个统一纳入义务教育体系当中，提升他们在教育中的人文、科学素质等方面的能力。
从古代盛行一句话叫的文武双全，到如今现代来看，体育是体育，教育是教育，这样的思想局面就导致中国的各阶层学校的老师就会经常占用体育课程，认为应该把思想着重放在学习上，身体不重要，搞体育那是体育生的事，跟学习的同学不沾边。这样只会把两者之间更加的极端化，一个在左，一个在右；而姚主席的提议非常好，解决了当下的尴尬矛盾，既缓解了体育生在之后职业发展不下去的情况还能考大学回归教育行业，也让体育纳入教育当中，使学习的同学有一定的时间和空间去把体能搞上来，两者不耽误。
姚明还提议过要搞特色赛事，因为中国现在缺乏这样的传统和习惯，像日本每年都会举办体育联赛，最高有5万多人在观看，还有相关领导参加，既活跃了气氛也能增进实践和交流，这是非常好的一件事；但姚明想要在历史中有这么一个记载传承还需要走很多路，会遇到很多方面的阻力如：时间、场地、环境因素、工作人员的分配等等都需要考虑。其实如果在学校里面的日常生活中，连体育课都被霸占了，还怎么谈要把学生聚集在一起交流，怎么发展体育呢？少年强，则国强，这句话一点都没错。
姚主席明确了体教融合，学校体育发展的一个方向为国家体育事业的未来有一个独特见到的想法，不亏是男篮主席！
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