小编： 新同学，新老师，新环境……对于刚刚踏入小学校门的孩子来说，小学的一切都与幼儿园有着相当大的不同。为了让孩子们的小学生活拥有一个好的开始，乐读针对一年级小朋
新同学，新老师，新环境……对于刚刚踏入小学校门的孩子来说，小学的一切都与幼儿园有着相当大的不同。为了让孩子们的小学生活拥有一个好的开始，乐读针对一年级小朋友的身心特点打造一年级20人在线小班，让孩子充满自信的向小学的新生活启程。
乐学好问，激发学习动力
一年级，正是孩子对“学习”这一概念建立意识的时候，因此喜欢学习才是孩子入学适应的起点，只有“好学”，才能“学好”。
为了激发孩子对学习的兴趣，乐读为一年级小朋友量身打造20人在线小班课程，致力于让每个孩子都发现学习的乐趣和美好。乐读的课堂将卡通、动画、游戏、互动与知识巧妙结合，让孩子在趣味探究中适应学习，牢牢抓住孩子们的注意力，激发孩子们主动学习的兴趣和动力，在学习的过程中感受到快乐和满足，有助于孩子顺利开启小学生活。
关心鼓励，获得积极体验
除了体验到学习的乐趣之外，保持积极向上的情绪也有助于孩子更好的适应小学生活，而这就需要老师与家长的关心鼓励。
为此，乐读将一年级在线小班的人数设置为20人，确保每一位孩子都能被老师及时的关注和互动，让孩子们的注意力始终集中于课堂，跟随老师的思路，探索美妙的知识世界。
通过互动化课堂，乐读为一年级的孩子们创设浓厚的学习氛围，用亲切风趣的授课方式启发孩子们积极思考，持续深入探究，通过及时的提醒与正面的鼓励，支持孩子不断获得积极的学习体验。
充满自信，活动展现自我
为了充分调动孩子的学习积极性，乐读还会不定期的举办各类有趣的活动，欢迎各年级的孩子们踊跃参加。
鼓励孩子尝试老师身份，勇敢表达的乐读小讲师活动；秀出孩子们的优秀笔记图片，展现学习思路的笔记风采秀活动；邀请孩子们推荐书籍，分享阅读快乐的乐读荐书官活动……在为孩子们提供尽情展现自我的平台的同时，也在鼓励他们重视学习习惯的培养。
刚进入小学的孩子的学习兴趣、学习能力存在较大的个体差异，乐读一年级20人在线小班带来更多关注，更多互动，为孩子带来个性化的愉快学习体验，助力孩子自信成长。
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