小编： 12月12日-14日,由中国教师报主办、北京昕童梦教育科技有限公司承办的“1212教育盛典”暨第十三届中国名校长高峰会议在北京举行,十多位教育专家与来自北京、天津、河北、广东、山东、山西、辽宁、河南等地的300余名校长、教师“畅言幸福校园 共绘教育蓝图”
12月12日-14日,由中国教师报主办、北京昕童梦教育科技有限公司承办的“1212教育盛典”暨第十三届中国名校长高峰会议在北京举行,十多位教育专家与来自北京、天津、河北、广东、山东、山西、辽宁、河南等地的300余名校长、教师“畅言幸福校园 共绘教育蓝图”。张天保,郭振有,知名教育专家、国家教育行政学院兼职教授魏书生,中国教育“功勋人物”、全国劳模李锦韬,中国教育报刊社副社长雷振海等出席在国家教育行政学院举行的开幕式。
教育关系着千家万户,也关系着我们国家和民族的发展与未来。好的教育就是依靠一大批优秀的教育人培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
本次教育盛典在论坛上进行了儿童成长力、教学样态等主题分享,从家校合育、学生成长的角度帮助学校拓展教育思路,加强学校管理,同时更亲身走进大兴永华实验学校、大兴实验中学,感受创新的教学理念,为不同地区的教育工作者提供创新的经验。
“教育不是制造失败者的、以分数贴标签的做法必须彻底扭转。每个学生都是独一无二的主体,禀赋、才能、爱好和特长各不相同,不能只关注学习好的学生,使很多学生被忽视、被遗忘,体会不到学习成就和成长的快乐,越来越没有信心。”中国教育报刊社副社长雷振海在致辞中表示,要尊重学生、理解学生、信任学生、激励学生,公平地对待每一位学生,相信每一位学生都是可塑之才。
郭振有以“文化自信与立德树人”为与会者作报告,他表示,一个崇尚经典的民族是有希望的民族,一个学习经典的家庭是有未来的家庭,一个热爱经典的公民是有品位的公民,一个有人文修养的老师更受人尊重。
教育是一个长期过程,没有可以迅速解决问题的方法。社会环境的复杂性,如何去应对突发事件与负面情绪、如何与他人进行有效地沟通,如何懂得因人而异的道理,并且清楚哪些做法在别人眼中是友好得体的,哪些是失礼的行为,这样的共情能力,对成人来说这是非常重要的一项能力,需要从小的培养积累达到未来的良好状态,但对少年儿童而言,世界上一切都是陌生的,他们需要去学习才能够掌握被我们成人理所当然的社交常识和行为。
北京昕童梦教育科技有限公司、积吉佳创始人曲慧萌表示:“我们社会主流价值观对学生的学习成绩非常看重,它是可以提供给孩子将来获得优越生活的机会。所以我们家长会花很多时间来帮助孩子获得好成绩。通过我们研究发现,学习就是锻炼社会能力的过程。孩子在学校的成绩取决于他们人际交往和情绪控制能力。如果他们自律能力差,将不会制定和完成计划。如果他们自主能力差,将无法解决稍微有难度的问题。如何看待自己并与他人的联系是儿童需要学习和发展的重要的功课,这些适应能力会影响到儿童的身体发育乃至学业成就,所以社会适应能力是否良好,不仅影响儿童未来能否在学校取得成功,而且影响他们长大后能否拥有良好的个人生活和事业工作。我们传统的教育形式是以智力发展为主,但是现在越来越多的人发现只是关注学习内容的做法,会以牺牲儿童的社会适应能力学习为代价。”
曲慧萌呼吁大家重视孩子尤其是社会情感方面的学习,能够更好的帮助孩子调动他们的自主学习积极性,使他们获得一个更好的学习成绩。“儿童的学习能力、道德养成、人际交往、社会融入这些社会适应能力都是当前教育实践中的薄弱环节,也是学生学习的重要内容和基本任务,在我们的成长力课程中,我们的课程是通过提高儿童社会适应能力,让儿童成为一个积极的社会学习者,我们不是让儿童消极地等着别人给他们提供各种帮助,而是引导儿童学会积极地行动和思考,让他们真正理解和掌握符合社会伦理道德的经验。” 活动现场,曲慧萌也为各位校长和老师分享了教研室自主研发的PAS积极适应力课程和333课程。通过课程中的学习,儿童对周围的社会活动形成自己的认知,这些宝贵的经验让儿童能够直接运用到生活中,通过生活中数百次的历练,儿童最终真正学会掌握遇到问题应该遵循的行为模式和应对策略。
此次会议中,特别开设了“家校合育”圆桌论坛,翔宇教育集团总校长、新教育基金会理事长卢志文与山东省原兖州一中校长杜金山、爱福生教育总校长田玉、苏州存志嘉德双语学校校长邱华国组成“超级男团”,进一步拓宽办学领域和校长视野,将话题锁定“家校合育”,在沙龙中,他们借助学校管理和亲身经历的案例,进一步分析家校合育的重要性,探寻家校合育的可能性,还分别从“教育是服务”看待家校合育;强调家校合育要进一步走向家校和育,和合纵深;呼吁从教师家长做起,更好地培育健康的儿童。可谓是思想与方法齐飞,颜值共智慧一身。
在两天的会议中,除六场专家主旨报告之外,与会者还走进北京永华实验学校与北京亦庄实验中学,观摩12节“九和活力”课堂展示,深入了解学校办学模式与课程特色。永华实验学校也是魏书生教育实验基地校,学校以“立德树人”为根本,实施“9201”大健康教育理念,学校以“胸怀报国志、永铸中华情,为中华之崛起而读书”为育人价值取向,希望将学校办成“社会满意、家长放心、学生向往、教师幸福”的九年一贯制市级名校。北京亦庄实验中学也是北京十一学校大兴分校,学校自主构建了适合学生发展需求的课程体系,分为分类课程、分层课程、综合课程和特需课程,旨在从课程内容、学习方式和评价方式等方面为学生提供更多的选择权和可能性。
中国名校长高峰会议是中国教师报主办的重要品牌活动,创办多年来,先后在哈尔滨、南昌、无锡、济南、北京、徐州、宁波等多地召开,会议以内容好、层次高、规模大、影响广,深受广大校长的喜爱;多年来,校长峰会已经成为中国校长了解改革前沿、突破管理瓶颈、探寻成长路径、分享治校智慧的高端互动交流平台。
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