小编： “为什么车间里都是机器人？”“好多零件呀，要从哪里拼呀？”“他太厉害了，他拼的小车跑完赛道只用了32秒。”这都是出现在加特可（广州）自动变速箱
“为什么车间里都是机器人？”“好多零件呀，要从哪里拼呀？”“他太厉害了，他拼的小车跑完赛道只用了32秒。”这都是出现在加特可（广州）自动变速箱有限公司（下称加特可广州）第五届“小小工程师”活动现场的孩子们的口中，强烈的求知欲，不服输的干劲，让人记忆犹新。
2022年加特可广州“小小工程师”活动再次来到广东省南雄市百顺学校（下称百顺学校），企业、学校、NGO组织三方联手，继续探索易推广、有实效的少年儿童汽车工业知识普及的模式。
活动现场，百顺学校20位小小工程师聚首课堂，在加特可广州副总经理黄光继的讲述中，了解变速器知识和汽车文化；同时，通过观看加特可广州录制的工厂参观视频，了解了工厂的布局、以及生产过程，通过对智能化生产线的认识，感受生产智造的发展趋势，体悟品质意识和客户意识；最后，动手拼装汽车模型、进行速度竞赛，在实践中体验组装的乐趣，在竞速中收获操控的成就感。
这场以汽车知识普及教育与社会实践相结合的活动，再次彰显加特可广州始终关注下一代成长的强国意识，展现出其“优秀企业市民”的担当。
中国“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，要深入实施制造强国战略，推动制造业向高端化、智能化、绿色化发展。要实现新型工业化目标，完成远大征程，不仅要靠当代人的智慧，更需要将接力棒传递下去，通过一代又一代年轻人的接力，让教育强国、人才强国、制造强国的远景目标成为美好现实。
加特可广州深谙于心、付诸于行。持续多年开展的“小小工程师”活动便是例证：不断创新活动形式，以开拓少年儿童视野，引发少年儿童对变速器、电动汽车的兴趣，使其更好地理解汽车背后的文化价值，理解职业背后的社会价值；并通过寓教于乐的方式，培养其独立动手、独立思考的能力，引导其感受智能制造的乐趣与奥秘。
同时，这些年加特可广州在教育方面，也持续联合小学、初中、高中、大学，为学生创造生产体验的场所，传递造物乐趣、激发求知热情、唤醒技术基因，不仅专注于汽车教育，更致力于为社会筑起“人才蓄水池”。
或许有一天，这些少年儿童步入大学殿堂、选择专业时，会想起那一天的课堂，想起曾经的耳濡目染与亲身实践，从而坚定地成为制造强国的一员，以主人翁的姿态引领中国智造。这定是加特可广州的惊喜，也是“小小工程师”绵薄的价值。
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