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展开全部我也是大三的工程管理的 我想请问一下 河工大研究生管理科学与工程 的方向里 有工程管理么？ 为什么方向里写的是工业工程与工程管理已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
展开全部1、河北工业大学管理科学与工程专业课考研考 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④871运筹学 2、建议去河北工业大学官网查看专业目录等考研信息，或者百度搜索《河北工业大学2014年硕士研究生招生专业目录》即可了解，务必以报考当年9月份学校官网发布的考研信息为准。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
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展开全部标签化”大学生的另一个表现，则是“给大学生分三六九等”。普及化、平民化的高等教育，本意是“以教育权的平等化实现人的发展机会平等”。而近些年来，随着“高等教育精英化光环”的逐渐褪去，社会上特别是一些公司有一股“重新给大学生分等级”的苗头。所谓重点大学VS一般大学，所谓牛校VS普校，或所谓研究型大学生VS职教学生，似乎大学之间有高低之分，大学生之间有等级之别，这是对高等教育的曲解，高等教育应该是给任何可能个体以适合的教育，发展其身上的潜能，开启通向未来的路口，而不是给人贴上高低贵贱的静态标签。高校之间只有类型分工之别，不该有上中下之分，大学生更不该一上大学就被打上“注定如何如何的标签”，高等教育给他们提供的应该是星辰大海与无限可能。
高等教育普及化、平民化，对高等教育的看法理念也该“平民化”。大学生不再是天之骄子，他们只是普通劳动者。大学教育给予大学生的，应该是“发掘潜能、发展才能”的无限可能，帮助他们“做最好的自己”。再“标签化”大学生，真就与高等教育普及化的时代脱节了。当然“被贴标签”，受伤、被剥夺机会、被捆住手脚的，还是大学生们自己，而他们很可能就是你我的孩子
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