小编： 教育部发布，关于深化本科教育教学改革，全面提高人才培养质量的意见，文件要求，严把考试和毕业出口关，其中提到，加强学生体育课程考核，不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者，不能毕业
教育部发布，关于深化本科教育教学改革，全面提高人才培养质量的意见，文件要求，严把考试和毕业出口关，其中提到，加强学生体育课程考核，不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者，不能毕业。此事一经曝光，引起网友们的激烈讨论。
小编觉得，这样做的目的，是为了学生们能够重视体育锻炼的重要性，毕竟身体才是最重要的，没有一个好的身体，以后怎么参与到激烈的竞争当中？对于这样的举措，小编是支持的，但是还是要考虑到各种细节的落实，要根据特殊的情况，进行特殊的处理。例如，一些学生有一些疾病的原因，不能够参与这样的高强度训练的学生，都要考虑到。
一些网友表示，应该从小开始培养，想要通过短时间的训练，让学生们达到一定的标准。是否有些苛刻了？虽然出发点是好的，但是还是要考虑一些现实的情况，有一些学生，确实不适合体育运动，我们究竟以锻炼身体为目的，还是以体育运动的成绩为标准？如果因为体质不是很好的原因，实在达不到训练的标准，就真的不能毕业吗？
这样的言论很快遭到一些网友的反对，这些网友表示，很多人通过努力锻炼，都是可以达到标准的，毕竟这样的标准，并不是很严格。只要你能够认真训练，都是可以达到标准的，对于一些身体条件特殊的学生，也有特殊的照顾。这样的做法，也是为了学生们好，靠学生们的自觉，已经很难了，很多的学生，都被家里人宠着和惯着，吃不了一点苦，没有强制的要求，学生们就不会重视。
当然也有一些网友表示，在很多地方的标准，都是不一样的，尤其是在一些知名的大学，对于这方面是非常严格的，一些体质弱的学生，很难通过免测试的申请。如果没有专业的培训方法，是不可能达到要求，这样会给学生们增加额外的费用开支。体育运动的前提，就是自愿的，如果没有主动的意愿，既然他们完成了标准。毕业以后，就不再坚持体育运动了，对他们的身体，反而会产生一些不良影响。
甚至还有网友表示，自己已经在努力地锻炼了，但是不管怎么努力，体育成绩总是不能够及格，如果按照规定严格实行，自己很担心自己，不能顺利毕业。这样的决定，真的合理吗？有征询过相关的健康专家和医生的建议吗？如果没有专业的训练导师，而是按照统一的要求来实行，这样的训练方法有用吗？毕竟每个学生的身体情况，都是不一样。
最后小编想说，有些方法的实行，总会有利有弊，也会有一些推行的阻力，每个人都有一定的客观原因，因此也需要考虑的更加的周全。小编也相信这样的决定，是经过一些慎重考虑，所决定的事情。但是具体的问题，还要具体的对待。很多的方案，要在实际的执行当中，根据每个地方情况的不一样，要作出适当的调整。
身体的重要性，不用小编说，大家也都知道，这样的一个方案，只是督促大家，重视身体的重要性。每个学生，有可以按照自己的训练方法，提升自己的体育运动的成绩，但还是要合理的训练，不要因为训练过度，而伤害了自身的身体。
小编觉得，校方能够针对每个学生，都能制定一套合理的训练方法，每个人的身体差异性是存在的，不能所有人都按照一个训练方法进行训练，也要因材施教。只有让学生们，自己喜欢上运动，这样的方案，才更有意义。我们也不能直接否定一个方案的执行，究竟它的作用是怎样的？只有在执行以后，我们才能感受到这个方案带来的好处。
体育锻炼，贵在坚持，为了自己的身体，希望大家从今天开始，都抓紧锻炼起来。
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