小编： 为什么中国大学排名都那么落后？基本上都得不到国际认可？连中国最好的清华也挤不进全球前50名大学排行榜？很多人责怪于中学教育没教好，我不觉得啊，中国的高中教育是得到世界认可的... 为什么中国大学排名都那么落后？基本上都得不到国际认可？连中国最好的清华也挤不进全球前50名大学排行榜？ 很多人责怪于中学教育没教好，我不觉得啊，中国的高中教育是得到世界认可的，有的还被称赞过
为什么中国大学排名都那么落后？基本上都得不到国际认可？连中国最好的清华也挤不进全球前50名大学排行榜？很多人责怪于中学教育没教好，我不觉得啊，中国的高中教育是得到世界认可的...
为什么中国大学排名都那么落后？基本上都得不到国际认可？连中国最好的清华也挤不进全球前50名大学排行榜？
很多人责怪于中学教育没教好，我不觉得啊，中国的高中教育是得到世界认可的，有的还被称赞过。
啊哦，我看到刚刚一个跟我类似的问题已经被度大妈删除了，度大妈你手下留情，别删我这个。
对了，感谢楼下几位仁兄的回答，都很有道理！！！展开4个回答#活动#卖萌答题，好礼来袭
人活着本来是应该有理想有个性的，可是我们中国的中小学生已经彻底丧失了这些人应该具有的本质，去做分数的奴隶考试的机器。
一个国家的强大靠科技，而一个国家的科技又是靠教育，但是在今天的中国教育可以说是投资大见效小，可是那些不知羞耻的中国教育控制者把中国教育说得相当美丽。
我们一看便发现这些荒“妙”的说话，应该是搞政治的人或者是那些相声小品的常用语，怎么搞教育的人会说出这样不知道羞耻的话来，我们实在是处在郁闷之中....
现在中国的中小学校搞的是应试教育，还是素质教育，我们大家心知肚明无须再说，至于说大家对这个教育的满意程度一看百度，cctv，新浪等论坛上便知道我们人民对中国教育是何等的满意了,中国大上海两天四个小学生自杀，如果这样的教育我们都不满意那我们就是不知足了！！！
至于中国的大学数，大学生数世界第一，的确是真实的，但我建议教育部再加三个世界第一：中国人口数世界第一,中国的垃圾大学数世界第一，中国的垃圾大学生数世界第一。
我也不知道2008年的高考是不是唯分数论，像我这样高考考0分，没有分数的人会有可能进入大学吗？立交桥我倒没看见，独木桥上的人倒是不少！
我也不知道为什么教育部狂喊学生创新的时代，我曾经向北京大学申请去他们那读数学，并且我明确说了我不要毕业证时，他们却说：我们要严格按照教育部的规定录取学生，不能破格。
我们拭目以待吧！虽然他们已经有个伟大得不能再伟大的杨淫教授，但我们还是期待！！！
说起清华北大那是人人向往，家长盼望，学生渴望，因为一考上清华北大那就意味着家长可以在别人面前疯狂大说大话，孩子在全省名声大望，当然不可能在全世界辉煌，因为清华北大在全世界的大学里排不上号。
为了考清华北大，许多“年轻老人”深深陷入千万丈深的题海之中，并且还有人总结了拿高分的重要秘诀：做题目是拿高分的唯一手段。喜欢分数的朋友可以选用。
我的确不知道那个重点大学到底有多重。但是我透过他那厚厚的眼镜片，看到他的幸福和自豪。
当然他们每天的辛苦的确也有回报的，最少他们可以看到父母的笑容，而我看到的是父母的眼泪。
这就是我不喜欢分数的下场，所以高考考0分看上去是一件非常容易的事情，但是在内心的磨练和挣扎那是无人知晓的。
人各有志，各人都有自己的为人之道，我尊重大家的选择，但你们可以不尊重我的选择。
我在小学时不知道什么是权威，只知道做自己喜欢做的事，因此那是我一直怀念的时日，但是如果一个人永远停留在童年的话，那么这个人就是个标准的孩子，永远不知道人世间的各种丑陋和美妙。
老师拿着我的手，一根手指一根手指的数：1...2，那么1个加1个就1，2。
我当时就想：这就是理由了吗？我不服，当然我没有说出来，因为我知道要尊重老师。
在2年级更好玩，有一天我在课堂上不小心发现一个结论，我立即问老师，老师立即答到：如果成立的话，书上应该会写出来的。
我很想不通，书上没写就不成立，那书不是人写的吗？我同样没有说出来，但是我从此以后不问老师我自己思考的问题，这样也许许多人会说：那对你不好！其实，这对我很好，因为我可以不知天高地厚的乱想，我的胆子就是从那时培养起来的。
我在初中遇到了一个很好的数学老师，我经常和老师讨论问题，我们之间就像朋友一样，我想怎么问就怎么问，非常随便，当然在老师那里我就学习到了很多东西，在那段时间，我的数学得到了第一次深化，因此我在初中的数学发现最多，但是，我最敬仰的老师却在我初三上半个学期末遭到经过“素质教育”的学生砍伤。
后来为了考高中，为了分数，在初三下半个学期，我也开始为分数读书，哪怕是我最讨厌的死记硬背我都干，因为读高中一听就是舒服。
没想到我的这种“优点”成了一种惯性，我居然直到高二的一次高分中才发现：我在高中的数学中毫无发现，我恍然大悟......
从此我决定我不再为分数读书，我要为了理想，为了目标而读书，我要坚持我以前的创造式学习，我不再复印式学习。我从新进入我的数学天堂。
2008年6月7日那天下午，我没看数学试卷，我在我的0分试卷上写满了数学论文，但是惊人的一幕出现了，我看到有人居然一出考场就哭了，我不小心一听，原来数学题目很难，他们自以为可以考重点的都考轻点了。
我的内心再一次受到：轰轰烈烈喊素质教育，扎扎实实搞应试教育的震撼，我决定封杀现行高考制度，好无保留地对高考炮轰到底。
其实现在中国人都知道应试教育残害了无数的人才，但是他们也无奈地认为：“既然不能改变那就只能适应。”所以他们心甘情愿做考试的机器，做复印机。
同时，我也采取了既然不能改变别人，那就只能坚持自己的做法，顺利考了个0分。
当然高考考0分不是什么光荣的事情，那也是一种很无奈的选择，如果现在的高考不是如此的窝囊不堪的线分。
为了升学率，为了高考，许多学校实行搞“封闭式管理”，其实那是“监狱式管理”，他们根本不把学生不当人看，为了他们学校的名誉，为了他们学校早日脱离轻点进入重点。他们为学生安排习惯：早上几点起床，几点吃早点，几点睡午觉，几点又起床，几点又上课.......不知道这些学生还有没有属于自己的时间和空间，连他们自己都称自己是机器。
如果你是一个篮球爱好者，那么请你千万不要随时打篮球，因为考试时只做题目，不打篮球，如果你不听到时候会被邻居笑。
如果你是一个网络爱好者，请你不要去上网，因为考试时只做题目，不上网，否则你将永远站在大学门外。
如果你是一个物理爱好者那么你不要只学物理，因为你得全面发展，只学一科物理，你的高考总分上不去。
高考真的这么了得吗？一个泱泱大国怎么把希望全部寄托在分数至上的高考上，我一直处在恐惧和不安之中！
创新，一个听上去非常舒服的词语，而且被某些教育大家和小家喊得热火朝天的词语。在现在的中小学生心中却一直很模糊，很神圣。
而且他们会发挥想像力，如：我们一般人肯定不是创新发明的料，我们的知识还不够健全，我们的想法会很好笑，我们的智商还不够高.....那是科学家的事，我们还没有那个能力，现在能够做的就是好好学习，学生的胆量已经被恐惧和担心吃得一干二尽——学习别人的人永远不能超越别人！
就像我原来的一个老师，他对我说：你以为你会创新就了不得了哈，人家只要分数，你就等着读补习班吧！这句话可真是一句真心话，只是我一直不听。
现在的中小学生，都在好好学习，不敢不好好学习，去多思考问题。因为能够把课本上的东西全部学会就差不多咯，还创什么新哦！不要到头来落到像我一样的可笑下场。
就像那些一直喜欢高考的人说：你有本事你就先考满分再考0分，其实我的确没他们有本事，因为我的考试分数一直都不是很高。我曾经真的认为我的本事不好，智商不如别人，但是那是过去了，现在已经不存在这个思想。
我记得那是我初二时候的一次期末考试，我们的数学考了一个书上没有的结论，我本人由于没有好好学习，而是经常拿时间思考创新，所以我就用我的结论，我原以为是天才的考试高手都没有做出来。
不是中国人不聪明而是中国的教育控制者愚昧无知！教育部因为怕麻烦而用一个糜烂腐朽的高考来玩弄国名，我为中国的教育默哀，我为中国的学生感到惋惜，我为中国的明天感到担忧已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
展开全部国外的知名大学大都有三四百年的历史，中国的大学顶多一百多年，你说能不落后吗？
所谓十年树木，百年树人，名校是需要时间的沉淀，不是建几栋大楼、请几个大师就能建成的，文化等软件方面的积累需要几代人经过长时间的努力……已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
高中的基础教育为什么强，这都要归功于中国的高考制度！已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起
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