小编： 叛逆青少年学校 戒网瘾 军事化管理学校排名榜 军事化封闭式学校 戒网瘾 青少年军事特训营 叛逆孩子学校 正规戒网瘾好学校 正规戒网瘾好学校 首先，家长的高期望，教师的高要求与学发展失衡是造成学生厌学的“动力”
叛逆青少年学校 戒网瘾 军事化管理学校排名榜 军事化封闭式学校 戒网瘾 青少年军事特训营 叛逆孩子学校 正规戒网瘾好学校 正规戒网瘾好学校 首先，家长的高期望，教师的高要求与学发展失衡是造成学生厌学的“动力”。有些家长，自己也在某方面自己非常秀，也把非常高的标准放在孩子身上。这样，就可能导致希望值过高，超越了孩子所能达到的标准，孩子努力了，长久地没有什么效果，就会出现惭愧自负的心理。这种心理长时间得不到解脱，就会产生极大的压力，从而形成心理疲劳，影响了学习的积极性。在实际的教育工作中，有的教师规定70分为及格分，90分为秀分，不管学生在原有的基础上是否进步，也不问学生原因，反正及格分一下都要受到惩罚，从而造成众多学生成了失败者。
于是，所有班级活动中的精彩镜头，特写镜头都留给了少数的班干部和教师心目中的“优等生“，他们是成功者，而大多数普通学生由于总是缺乏锻炼和展现自我的机会，从而总是体验着努力也没有用的失落感，导致学生学习倦怠，出现了消极情绪，从而导致厌学。最后，个别教师的不良师德是学生厌学的催化剂。有的老师由于种种原因对教师的工作不感兴趣，不热爱教育事业，不热爱学生，见到学生就烦，因为对学生的态度冷漠和粗暴，特别是对学习差的学生。学生见了老师如同老鼠建了毛，教师和学生毫无向心力，导致学生对他所教课产生情绪。可见，老师的师德无疑对学生的发展具有非常重要的作用，在中学生厌学的趋势中，不良师德扮演了催化剂的角色。
叛逆青少年学校 戒网瘾 军事化管理学校排名榜 军事化封闭式学校 戒网瘾 青少年军事特训营 叛逆孩子学校 正规戒网瘾好学校 正规戒网瘾好学校 1.帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。
根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。工读学校
从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。
2.家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。
纵观当前教育问题的方方面面，真正的根源恰恰在于家庭教育环节，人一生中在家庭中生活的时间最长，很多影响我们成长的人际规则、生活和学习习惯都是在家庭教育阶段开始形成的。良好的家庭教育和习惯养成对于孩子未来发展的作用至关重要。每个孩子出生时都是一张白纸，孩子成长过程中所遇到的问题往往都是父母问题的反映。父母的说教、对成绩的无限强调、对学习动机的歪曲等等都很容易造成孩子对学习的厌恶。因此，改变孩子的同时，父母也应认识到自身的问题并积极的加以调整。
3.对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。
很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。
作为应对，我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
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